MA PUPUCE

MA PUPUCE
j'ecris cet article pour ma chienne que j'aime tres fort et qui m'apporte chaque jour un peu plus d'amour et de fidélité, chaque jour tu me prouves que tu m'aimes et que tu tiens a moi.
Meme si des fois c difficile de gerer tout a la fois ! car tu es quand meme un gros bb qui a besoin d'espace.
Je t'aime car tu m'apporte quelque chose d'inexplicable, quelque chose de beau et de grandiose.
Tu as un regard qui veut tout dire, tu sais te faire comprendre, te faire aimer, te faire caliner, et te faire gronder aussi !!!
A ma CAYLA que j'aime de tout mon coeur !

# Posté le mercredi 18 octobre 2006 08:56

DEMODECIE

La démodécie est un probleme de peau tres frequent chez le dogo !

DEMODECIE

La démodécie est classiquement considérée comme non prurigineuse mais certaines formes très inflammatoires sont accompagnées, notamment chez le jeune animal, d'un prurit variables. Le parasite est ici un acarien qui vit et se multiplie dans les follicules pileux.

Ces acariens sont surtout transmis par la mère lors de la première semaine de vie et la demodecie se développe souvent chez les jeunes chiots.

Le traitement de la démodécie canine constituait il y a encore 10 ans un véritable challenge. La découverte de nouvelles molécules antidémodéciques a amélioré de façon importante le pronostic. Toutefois, ce traitement passe par l'instauration d'une véritable stratégie thérapeutique. Le diagnostic est l'étape préliminaire. Outre la connaissance des diverses formes cliniques, il conviendra d'évaluer les répercussions générales possibles, parfois graves et la cause sous-jacente.
DEMODECIE

# Posté le vendredi 20 octobre 2006 10:33

EDUCATION = COMPORTEMENT

POUR MOI L'EDUCATION ENGENDRERA LE COMPORTEMENT DE VOTRE DOGO !!!

Le dogo a un caractere tres particulier, il est tres calins je dirai meme COLLANT, tres affectif (un peu trop des fois)! Mais il reste tout de meme un MOLOSSE !! qu'il faut savoir canaliser !

Son education differe de celle des autres races car le dogo est TRES TRES suceptible !!! il faut savoir le prendre avec douceur et fermeté ! les fessées ou les bousculades ne serviront a rien dans son education car au contraire cela le bloquera ! et oui il restera la a vous regarder sans rien faire ! alors que si vous le gronder d'une voix ferme sans le toucher vous arriverez a tout !

A partir d'un certain age le dogo va essayer de vous tester, (comme les enfants) cette periode est tres importante pour l'équilibre de votre dogo ! NE LACHEZ RIEN !!!! sinon c FOUTU !!!!! peu importe ce que vous lui demander il DOIT le faire sans rechigner !

Il est bien évident que le chien a quand meme son propre caractère, il né avec comme nous meme, mais le chien ne nait ni mechant ni agressif !! son education entrenera donc son evolution positive ou negative !

Ne vous laisser pas depasser par cette boule de poil, le dogo DOIT rester a sa place de chien et vous de maitre !!!

Dites vous bien que l'education de votre toutou refletera votre propre caractere !!

Un dogo bien eduquer est un dogo heureux !!!
EDUCATION = COMPORTEMENT

# Posté le lundi 23 octobre 2006 05:42

Modifié le mardi 15 janvier 2008 12:02

LE CLIKER TRAINING ???!!!

LE CLIKER TRAINING ???!!!
LES FONDEMENTS DU CLICKER-TRAINING


À travers cet article, je vais tenter de vous expliquer l'origine et les principes fondamentaux de cette technique d'éducation qui est née il y a une quinzaine d'années aux Etats-Unis et qui ne cesse de conquérir de plus en plus d'éducateurs, de passionnés du chien et de maîtres.

Tout a commencé lorsque des dresseurs de dauphins se trouvèrent confrontés à l'impossibilité d'utiliser les techniques d'éducation qui consistaient à contraindre un cétacé à exécuter un ordre ou à le sanctionner de ne pas l'avoir fait. Il leur parut alors évident qu'ils devaient penser à une nouvelle méthode d'éducation.

Ils se tournèrent vers des techniques d'apprentissage qui avaient été étudiées en laboratoire et commencèrent à mettre en application ce que les scientifiques avaient conclu de leurs expériences sur la façon dont les animaux apprennent.

Toutefois, ils n'avaient pas évalué que les fondements de cette méthode amèneraient certains d'entre eux à reconsidérer la communication avec l'animal et également ses capacités d'apprentissage, car l'application de cette technique modifie définitivement le regard que nous portons sur l'animal.

Cependant, le clicker-training est une technique simple dans ses principes mais pas facile dans son application.

Elle n'est pas facile car le chien est acteur de son apprentissage, ce qui demande au maître la faculté d'accepter les initiatives de son chien et sa liberté à proposer sans conclure à de la désobéissance. La notion de hiérarchie entre le chien et l'homme est remise en question pour être remplacée par une volonté du maître d'apprendre à son chien ce qu'il désire de lui.
L'éducateur est obligé de faire un énorme travail sur sa perception et sa compréhension de l'animal avec une perpétuelle remise en question. Tout cela est quelquefois long, difficile et se fait par étapes...

LE CLICKER est une petite boîte en plastique que l'on tient facilement en main, à l'intérieur de laquelle a été intégrée une languette métallique. Quand nous appuyons sur cette languette, un son, le fameux click, est émis.
Ce son est appelé un renforcement secondaire qui est tout ce qu'un animal aura appris à aimer.

Mais pour qu'un animal éprouve du plaisir à l'annonce d'un renforcement secondaire, il faudra que celui-ci soit associé à un renforcement primaire, qui est tout ce qu'un animal aime spontanément. En considérant toujours que chaque animal - et cela a son importance - est à considérer comme un individu unique.

La première étape à assimiler et à faire assimiler au chien :
Quand je clique, cela signifie que tu vas avoir une récompense. Techniquement, et vous aurez l'occasion de l'entendre, nous dirons que nous avons chargé le clicker.

La deuxième étape est :
Si tu me proposes le comportement qui a été cliqué, je cliquerais de nouveau et t'offrirais une récompense. C'est à partir de ce moment-là que l'on peut considérer que le chien et le maître ont intégré le principe de cette méthode : quand le chien propose à nouveau le comportement qui a été cliqué pour déclencher le clicker et lorsque le maître déclenche le click aux propositions de son chien. Techniquement, nous dirons alors que le chien a été amorcé au clicker.


Ce qui résume à retenir que :
Du point de vue du chien : j'ai les capacités de déclencher le clicker en proposant.
Du point de vue du maître : seuls les comportements qui m'intéressent pour des objectifs définis vont être cliqués.

Les différentes techniques positives pour l'apprentissage :
Quand nous travaillons au clicker, nous avons dans notre sac à techniques 3 méthodes que nous utilisons en fonction de l'exercice à travailler et en fonction du chien avec lequel nous interagissons.

Pour chacune de ces trois techniques, il convient d'avoir une récompense particulièrement appréciée du chien pour garder la motivation de celui-ci à travailler.

Ces trois techniques sont :

LE LEURRE

Cette méthode consiste à utiliser une récompense pour guider le chien vers la position désirée. C'est le principe de “Où va la tête va le corps”. La difficulté du leurre est le bon positionnement de la récompense qui induira ou non le comportement recherché.
Le leurre est souvent utilisé pendant la première séance pour amorcer le chien au clicker et l'amener à se positionner. Il faudra cependant penser rapidement à enlever le leurre pour que le chien propose l'exercice qui a été leurré.

LE SHAPING OU FAÇONNAGE

Cette méthode consiste à récompenser tout petit comportement qui va vers le comportement désiré ou attendu par l'éducateur. La difficulté pour l'éducateur est d'être suffisamment généreux pour aider le chien à rapidement trouver ce qu'il lui demande et de rester précis pour ne pas le perdre dans trop de directions. C'est une technique très intéressante car elle oblige l'éducateur à faire confiance au chien et au chien à se concentrer et à réfléchir pour sélectionner et mémoriser les comportements qui sont cliqués.

CLIQUER UN COMPORTEMENT QUE LE CHIEN OFFRE DE FAÇON SPONTANÉE

Cette méthode consiste à cliquer tout comportement ou position que le chien offre de façon spontanée sans que le maître ou l'éducateur n'ait exercé d'influence.


Catherine COLLIGNON
[ Ajouter un commentaire ] [ Aucun commentaire ]

# Posté le lundi 23 octobre 2006 06:02

Modifié le mardi 15 janvier 2008 12:02

PHOTO D'UN CLIKER

PHOTO D'UN CLIKER

# Posté le lundi 23 octobre 2006 06:03